学前教育专业以产教融合、校.园合作体制机制创新为重点，积极探索人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制。成立了以幼教专家为主体的专业建设指导委员会，指导和参与专业人才培养工作。成立了由幼儿园一线骨干教师和专业带头人组成的产教融合、校.园合作课程开发和课程改革指导小组，校、园合作发挥各自在经费筹措、先进技术应用、兼职教师聘任、实习实训基地建设和吸纳学生就业等方面的优势，实现校、园深度合作。